Komenda Wojewódzka Policji w Kielcach zaprasza uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego do udziału w konkursie „Przegląd Małych Form Teatralnych”. Celem przedsięwzięcia jest promocja profilaktyki uzależnień i przeciwdziałania przemocy oraz prezentacja alternatywnych form spędzania czasu wolnego. Warunkiem uczestnictwa szkoły w konkursie jest przesłanie pisemnego zgłoszenia na formularzu „Zgłoszenie uczestnictwa w Wojewódzkim Przeglądzie Małych Form Teatralnych – […]
3 kwietnia, 2026
Buduj cyfrową formę klik po kliku – niezależnie od wieku. Kolejna odsłona kampanii Ministerstwa Cyfryzacji
Ruszyła kolejna odsłona ogólnopolskiej kampanii Ministerstwa Cyfryzacji „Buduj cyfrową formę klik po kliku”, tym razem skierowana do osób w dojrzałym wieku, które nie dorastały razem z internetem, a dziś chcą swobodniej poruszać się w świecie technologii. Kampania w przystępny sposób zachęca do stawiania pierwszych kroków online – bez presji, w swoim tempie i na własnych […]
Nowelizacja ustawy o krajowym systemie cyberbezpieczeństwa zaczyna obowiązywać
3 kwietnia 2026 r. wchodzi w życie nowelizacja ustawy o krajowym systemie cyberbezpieczeństwa. To ważna data dla wszystkich podmiotów objętych nowymi przepisami – od tego momentu zaczynają biec terminy na wykonanie ustawowych obowiązków. Cel jest jeden: lepsze zabezpieczenie systemów i stabilności usług, z których korzystają wszyscy mieszkańcy Polski.
Chronimy małe szkoły – ustawa osłonowa wejdzie w życie
Wejdą w życie przepisy ustawy – Prawo oświatowe przygotowane przez MEN, dostosowujące system oświaty do spadku liczby uczniów spowodowanego zmianami demograficznymi.
Cyberlekcje 3.0 – siedem nowych scenariuszy
Dostępne są nowe scenariusze zajęć lekcyjnych w bazie materiałów edukacyjnych kolejnej edycji projektu Cyberlekcje.
Dziś Kuratorium Oświaty w Kielcach czynne do godz. 13:00
📢 Szanowni Państwo, informujemy, że 3 kwietnia 2026 r. (piątek) Kuratorium Oświaty w Kielcach oraz jego oddziały czynne są do godziny ⏰ 13:00.
Raport z realizacji ogólnopolskiego badania diagnostycznego „Polonez w szkołach”
Badanie zostało przeprowadzone w 2025 roku w celu rozpoznania obecności funkcjonowania poloneza w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych, a także w kontekście konieczności stałej dokumentacji działań wynikających z wpisania poloneza na Listę Reprezentatywną Niematerialnego Dziedzictwa Kulturowego Ludzkości UNESCO. Narodowy Instytut Muzyki i Tańca przekazuje raport z tego badania. Zebrane dane stanowią istotne źródło wiedzy o współczesnych […]