Podsumowanie I szkolenia z cyklu „ABC Dyrektora szkoły/placówki” w roku szkolnym 2026/2027

W dniu 7 października 2026 r. w Świętokrzyskim Urzędzie Wojewódzkim w Kielcach odbyło się pierwsze w roku szkolnym 2026/2027 spotkanie dla dyrektorów szkół i placówek oświatowych z cyklu „ABC Dyrektora szkoły/placówki”. Jego organizatorem był Pan Piotr Łojek – Świętokrzyski Kurator Oświaty.

Przewodni temat szkolenia brzmiał: „Ocena funkcjonowania – od teorii do praktyki. Szkoła i Poradnia w synergii działań.”

Za zorganizowanie części merytorycznej szkolenia ze strony Kuratorium Oświaty w Kielcach odpowiedzialne były:

• Pani Teresa Kmiecik – starszy wizytator,
• Pani Bożena Kropisz – starszy wizytator.

Zgromadzonych na sali uczestników powitał Pan Piotr Łojek – Świętokrzyski Kurator Oświaty, który w swoim wystąpieniu podkreślił, że nowe rozporządzenie w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych wprowadziło istotne zmiany, których znajomość jest niezbędna w celu zapewnienia sprawnej współpracy pomiędzy poradniami, szkołami oraz rodzicami.

Szkolenie dotyczące oceny funkcjonowania składało się z czterech wystąpień:

• Pani Karoliny Korczyńskiej – radcy prawnego w Kuratorium Oświaty w Kielcach, która szczegółowo przedstawiła zmiany w przepisach prawa dotyczące opinii o funkcjonowaniu i ocenie funkcjonowania ucznia.
• Pani Doroty Majchrzyk – Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 18 im. Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka” w Kielcach, która przedstawiła działania szkoły związane z wydawaniem opinii o funkcjonowaniu ucznia – od wniosku do przekazania opinii.
• „Ocena funkcjonowania ucznia – wspólna perspektywa poradni i szkoły w planowaniu skutecznego wsparcia”, gdzie głos zabrały:
• • Pani Małgorzata Kowalska – Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
    w Skarżysku-Kamiennej, oligofrenopedagog;
  • Pani Dorota Nowak-Małek – pedagog, logopeda, surdologopeda, coach także z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skarżysku-Kamiennej.

Omawiane przez Panie zagadnienia dotyczyły praktycznych wskazówek dokonywania oceny funkcjonowania ucznia. Przedstawiono również narzędzie do oceny funkcjonalnej dla nauczycieli i specjalistów pracujących w jednostkach systemu oświaty.

• „Funkcjonowanie ucznia w centrum uwagi – jak obserwować, rozumieć i opisywać potrzeby”. Tę część poprowadziła Pani Aleksandra Wypych – psycholog i specjalista psychoterapii dzieci i młodzieży Powiatowej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bodzentynie. W trakcie swojej prelekcji Pani Aleksandra omówiła przebieg procesu dokonywania oceny funkcjonalnej w praktyce szkolnej.

Świętokrzyski Kurator Oświaty zwrócił również uwagę zgromadzonym na sali dyrektorom na konieczność zapewnienia bezpieczeństwa w szkołach oraz przestrzegania związanych z tym procedur.

Z uwagi na powyższe, spotkanie zostało uzupełnione o wystąpienie Pana Roberta Sabata – Dyrektora Wydziału Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego w Świętokrzyskim Urzędzie Wojewódzkim w Kielcach, który przekazał informacje dotyczące ochrony ludności i obrony cywilnej, w szczególności sposobu postępowania w momencie ogłoszenia alarmu.

Na zakończenie Pani Agnieszka Skowrońska – Kierownik Programów Profilaktycznych Fundacji Medicover, zaprezentowała informacje na temat programu FitSchool, który może stanowić bezpłatne wsparcie w realizacji działań związanych z edukacją zdrowotną.

Trwające blisko 3 godziny spotkanie cieszyło się bardzo dużym zainteresowaniem – wzięło w nim udział ponad 200 dyrektorów ze szkół, przedszkoli i placówek oświatowych z województwa świętokrzyskiego.

Szkolenia z cyklu „ABC Dyrektora szkoły/placówki” odbywają się cyklicznie i są realizowane jako jeden z elementów działań prowadzonych w zakresie wspomagania w ramach nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty.