Sekcja Edukacji Cyfrowej Komitetu Informatyki Polskiej Akademii Nauk udostępniła opracowaną
w maju 2025 r. „Białą Księgę – Sztuczna inteligencja w polskiej szkole. Wnioski, spostrzeżenia, rekomendacje”.
Dokument ten stanowi kompleksowe podsumowanie dotychczasowych analiz i doświadczeń prowadzonych w środowisku naukowym, edukacyjnym i technologicznym na temat roli i znaczenia sztucznej inteligencji (AI) w systemie kształcenia na poziomie szkoły podstawowej i ponadpodstawowej, z uwzględnieniem szkół branżowych. Celem „białej księgi” jest ukazanie zarówno ogromnego potencjału, jak i rozwój technologii AI, w tym generatywnej AI.
„Biała Księga” ma charakter diagnostyczny. Zawiera także pakiet praktycznych, ważnych z punktu widzenia dyrektorów szkół i kierownictw organów prowadzących placówki oświatowe rekomendacji wskazując konkretne ścieżki działania możliwe do wykorzystania na poziomie krajowym, regionalnym i lokalnym.
Zachęcamy do zapoznania się z dokumentem.