Kategoria: Ewaluacja

W styczniu 2020 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie wymagań:  Placówka zaspokaja potrzeby osób, instytucji i organizacji korzystających z oferty placówki; Placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju; Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi 1 ewaluację problemową w zakresie wymagań wybranych… czytaj więcej

W grudniu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 2 ewaluacje problemowe wskazane przez MEN w zakresie wymagań:  Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne; Szkoła lub placówka wspomaga rozwój uczniów, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji; Rodzice są partnerami szkoły lub placówki. 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie… czytaj więcej

W listopadzie 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 3 ewaluacje problemowe wskazane przez MEN w zakresie wymagań: Procesy wspomagania rozwoju i edukacji dzieci są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się; Przedszkole wspomaga rozwój dzieci, z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji, Rodzice są partnerami przedszkola. 2 ewaluacje problemowe wskazane przez MEN… czytaj więcej

W październiku 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach nie przeprowadzali ewaluacji zewnętrznych.  

We wrześniu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach nie przeprowadzali ewaluacji zewnętrznych.

W sierpniu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach nie przeprowadzali ewaluacji zewnętrznych.

W lipcu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach nie przeprowadzali ewaluacji zewnętrznych.

W czerwcu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie wymagań: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej; Uczniowie są aktywni; Szkoła lub placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie… czytaj więcej

W maju 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie wymagań: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej; Uczniowie są aktywni; Szkoła lub placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. 1 ewaluację problemową doraźną w zakresie wymagań: Procesy… czytaj więcej

W kwietniu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie wymagań: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej; Uczniowie są aktywni; Szkoła lub placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie… czytaj więcej

W marcu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 5 ewaluacji problemowych wskazanych przez MEN w zakresie wymagań: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej; Uczniowie są aktywni; Szkoła lub placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. 1 ewaluację problemową wskazaną przez MEN w zakresie… czytaj więcej

W lutym 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 1 ewaluacje problemową wskazaną przez MEN w zakresie wymagań: Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej; Uczniowie są aktywni; Szkoła lub placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. 2 ewaluacje problemowe wskazane przez MEN w zakresie… czytaj więcej

W styczniu 2019 r. wizytatorzy Kuratorium Oświaty w Kielcach zrealizowali: 1 ewaluacje problemową wskazaną przez MEN w zakresie wymagań:  Uczniowie nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej; Uczniowie są aktywni; Szkoła lub placówka współpracuje ze środowiskiem lokalnym na rzecz wzajemnego rozwoju. 2 ewaluacje problemowe w zakresie wymagań wybranych przez… czytaj więcej

„Nadchodzący czas, to czas umysłowego pracownika, który oprócz formalnego wykształcenia posiada umiejętność praktycznego stosowania wiedzy oraz nawyk nieustannego uczenia się.” Peter Druker Państwo Dyrektorzy szkół/​​placówek, Nauczyciele, Rodzice uczniów, Przedstawiciele organów prowadzących szkoły/​​placówki w województwie świętokrzyskim   Szanowni Państwo, zachęcam do zapoznania się z wizją współczesnej szkoły zawartą w wymaganiach postawionych… czytaj więcej

Do pobrania: Konceptualizacja wymagań dla Poradni Psychologiczno-​​Pedagogicznych (29.12.2014 – 1,01MB)

Do pobrania: Konceptualizacja wymagań dla przedszkoli specjalnych (24.12.2014 – 1,34MB)

Do pobrania: Konceptualizacja wymagań dla szkół specjalnych (24.12.2014 – 1,33MB)

http://​www​.npseo​.pl/​d​a​t​a​/​d​o​c​u​m​e​n​t​s​/​4​/​3​2​0​/​3​2​0​.​pdf http://​www​.npseo​.pl/​d​a​t​a​/​d​o​c​u​m​e​n​t​s​/​4​/​3​2​1​/​3​2​1​.​pdf http://​www​.npseo​.pl/​d​a​t​a​/​d​o​c​u​m​e​n​t​s​/​4​/​3​3​8​/​3​3​8​.​pdf